중국의 교육제도는 중국의 오래고 깊은 문화전통 속에서 발전하여 왔다. 중국의 교육은 知, 德, 體 함양과 인재양성을 목적으로 끊임없이 교육제도 개혁에 심혈을 기울여 9년제 의무교육을 실시하고 있다. 중국의 교육제도는 크게 다음의 몇 단계로 나눌 수 있다.   한·중 양국의 관계 발전     2000년 8월 우리 정부는 급변하는 국제화, 정보화, 지구촌 시대의 전문인력 양성과 개인 능력     별 교육을 목적으로 중, 고등학교 학생들에게 그간 제한되었던 조기유학의 규제를 완화, 자유     화하였다. 법 개정에 따라 그간 변칙적인 방법으로 암암리에 진행되던 조기유학을 법 테두리     안으로 포용, 보다 많은 이들에게 능력별 차별화 교육 기회를 보장하게 된다.     법 계정에 따라 조기유학이 활성화되고 있으며, 그 대상이 영어권의 유학과 더불어 최근 우리     주변국으로 비약적인 경제성장과 한류(韓流)와 중국풍(中國風)이란 신조어를 만들고 있는     중국으로 자연스럽게 관심이 모아지고 있는 상황이다. 중국은 국제무대에서 개방화 정책을     통한 눈에 띠는 경제 성장과, 세계무역기구(WTO) 가입, 2008년 북경 올림픽 유치를 성공시킴     으로서 국제무대에서 나날이 그 위상을 높이고 있고, 무한한 잠재, 성장시장을 가지고 있다.     이런 중국의 변화로 선진 각국의 기업들은 앞다투어 중국시장 확보에 총력을 기울이고 있으며,     우리정부와 기업도 대외무역, 통상, 문화, 관광, IT산업 등의 분야에서 중국특수를 기대,     대중국 전문가 양성을 목적으로 대학에는 중문과, 중국학과, 관광중국어통역학과 등을     신설하고, 중국문화와 중국통상 등 관련 연구소를 개설, 전문인력 양성에 박차를 가하고     있는 현실이다.   중국 조기유학의 장, 단점       장점     조기유학 최대 장점은 역시 언어 습득력이 가장 빠른 시기라는 점을 꼽을 수 있다. 따라서 이     시기의 계획된 유학은 외국어 학습의 기대효과를 최대화. 이후 모국어 같은 외국어를 구사를     할 수 있다는 것을 꼽을 수 있다. 또 졸업 후 외국인 전형의 특례입학 적용으로 대학 진학이     비교적 쉽고, 영어권 및 기타 국가의 유학보다 경제적으로 가계의 부담을 줄일 수 있다는 점.     그리고 지리적으로 주변국에 속해 학생과 학부모가 심리적 안정감을 가지고 생활 할 수 있고,     사계절의 변화가 같아 친자연 환경과 동양 문화권으로 문화적 충격 및 이질감이 적어 현지     적응이 빠르다. 기본 교과과정 이외에 전통문화(서도, 수묵화, 민속악기, 한방과 침구, 태극권,     요리 등)와 역사 등 다양한 이 문화체험이 가능하며, 순수한 청소년기로 현지 학생들과의     교류를 통한 “關係” 를 형성하고, 세계를 보는 시야를 넓힐 수 있다는 장점을 가지고 있다.       단점     아직 어린 나이의 청소년으로 감수성이 예민하고, 사춘기로 가치관이 형성되지 않은 때에     갑자기 환경 및 교육제도 등의 변화에 따른 충격과 아직 모국어의 체계가 완성되지 못한     상황에서의 모국어 구사 능력의 결여, 조기유학 초기의 현지 학교의 자료 정보의 부재로 오는     시행착오, 현지 교사의 유학생 교육 경험 부족, 유학생 비자 발급의 난점으로 현지 체류의     문제점도 발생하고 있는 상황이다. 이렇듯 조기유학 초기 단계에서 오는 과도기적 부작용도     적지 않음으로 반드시 전문가와 충분한 상담을 통하여 학교와 진로, 유학시기를 선택하는 것이     바람직하다. 더불어 단순히 국내의 열악한 교육환경과 도피성 유학이라면 재고 할 필요가     있다. 중국의 교육환경은 우리의 것 보다 낫지 않고, 집안에서 새는 바가지는 밖에서도 샌다.     분명한 것은 조기 유학은 성공의 확률보다는 실패의 확률이 높다는 생각으로 신중히 고려하는     것이 바람직 할 것이다.